Sustentos teóricos para la prevención de la COVID-19 en el entorno comunitario

Autores/as

Palabras clave:

entorno comunitario, COVID-19, sustento teórico, Modelo Ecológico, Florence Nightingale.

Resumen

Introducción: En la actualidad en muchos lugares del planeta solo se ha hecho énfasis en la persona infestada por la COVID-19, sin tener presente las condiciones del contexto en el cual esas personas desarrollan su vida como seres sociales.

Objetivo: Distinguir los sustentos teóricos que tienen una aplicación directa en el trabajo para la prevención de la COVID-19 en el entorno comunitario.

Métodos: Se presenta un estudio de tipo teórico – reflexivo, su confección se apoyó en la observación sistemática, la reflexión, la interpretación y la sistematización de la práctica diaria en el entorno comunitario durante el trabajo para la prevención de la COVID-19.

Conclusiones: Para modificar patrones mentales y desarrollar una nueva cultura en el entorno que rodea a los individuos, la familia, la comunidad y la sociedad es preciso sustentos teóricos que tengan una aplicación directa en el trabajo para la prevención de la COVID-19 en el entorno comunitario como es el caso del Modelo Ecológico y la Teoría del Entorno de Florence Nightingale.

 

 

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Biografía del autor/a

Esther Izquierdo Machín, Facultad de Enfermería "Lidia Doce"

Me  gradué de Licenciada en Enfermería 1995. Terminé la maestria en Enfermería en el 2008. En el año 2017 me graduó de Doctora en Ciencias de la Enfermería. En el año 2020 obtengó la categoría de profesora Titular.

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Publicado

2021-04-03

Cómo citar

1.
Izquierdo Machín E. Sustentos teóricos para la prevención de la COVID-19 en el entorno comunitario. Rev cuba med gen integr [Internet]. 3 de abril de 2021 [citado 26 de marzo de 2025];37. Disponible en: https://revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/1557

Número

Sección

ARTÍCULOS DE REVISIÓN