Estrés y depresión en estudiantes de medicina de una sede universitaria en Puebla, México
Palabras clave:
Estrés; depresión; estudiantes; medicina; burnout; salud mentalResumen
Introducción: La prevalencia de trastornos mentales, como la ansiedad y la depresión, es notablemente elevada entre los estudiantes de Medicina. Los horarios intensos, los exámenes frecuentes y las tareas obligatorias son causas significativas de estrés.
Objetivos: Identificar los factores de riesgo que contribuyen al estrés y la depresión en estudiantes de medicina.
Métodos: Se realizó una investigación observacional, descriptiva y transversal en la sede universitaria de Chiautzingo, Puebla, en la Carrera de Licenciatura en Medicina Integral y Salud Comunitaria, durante el periodo octubre-diciembre de 2025. Se utilizó una muestra de 41 estudiantes de Medicina, seleccionada mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicaron tres instrumentos: Escala de Estrés Percibido, Cuestionario Burnout e Inventario de Depresión de Beck.
Resultados: El 80,5 % de los estudiantes presentó un nivel elevado de estrés, el 17,1 % un nivel moderado y el 2,4 % un nivel bajo. Según el Cuestionario Burnout, el 39,02 % presentó casos graves de ansiedad (n=16), el 29,26 % mostró indicios de ansiedad (n=12) y el 31,7 % no presentó indicios.
Conclusiones: Los hallazgos concuerdan con las altas tasas de estrés y ansiedad en estudiantes de medicina. La identificación de estos factores supone un llamado de atención a la universidad en general.
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