Estrategias de intervención Comunitaria en Salud en un Campamento Universitario Multidisciplinario de Investigación y Servicio

Autores/as

  • Jorge Andrés Sánchez-Duque Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda, Colombia. http://orcid.org/0000-0002-8913-7729
  • Jessica Pamela Soto-Vásquez Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Salud, Grupo de Investigación Epidemiología, Salud y Violencia. Pereira, Risaralda, Colombia.
  • Robert Alexander Cuadrado-Guevara Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Salud, Grupo de Investigación Epidemiología, Salud y Violencia. Pereira, Risaralda, Colombia.
  • José Fernando Gómez-González Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Salud, Grupo de Investigación Epidemiología, Salud y Violencia. Pereira, Risaralda, Colombia.
  • Alfonso Javier Rodríguez-Morales Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda, Colombia.

Resumen

Introducción: La atención primaria en salud busca una mejor salud en la población, que sea accesible a todos los individuos y familias de la comunidad, con su plena participación y a un costo asequible, mediante diferentes mecanismos dentro de las cuales están las intervenciones comunitarias.

Objetivos: Describir los resultados obtenidos tras la intervención a través de consultas y visitas domiciliarias como estrategias para la identificación, tamizaje, promoción y prevención en salud.

Métodos: Se creó una brigada de salud bajo el emblema de Misión Médica en Santa Cecilia, corregimiento del municipio Pueblo Rico, Risaralda, Colombia. Se realizaron actividades de información, educación, acercamiento y atención en salud para la población general de la localidad y veredas aledañas. Se efectuaron valoraciones médicas, se diligenciaron historias clínicas y se evaluó la percepción de la actividad por los miembros de la comunidad y por el personal de la salud. Se contó con el apoyo y aprobación departamental y local.

Resultados: Se realizaron 606 historias clínicas, 63,9 % era población menor de edad, 55,6 % eran de sexo femenino. Las enfermedades de mayor prevalencia en la población intervenida fueron patologías infecciosas como parasitosis, neumonía y enfermedades transmitidas por vectores.

Conclusiones: Las intervenciones primarias en salud son difíciles de realizar, requieren apoyo de equipos multidisciplinarios e instituciones para generar impacto positivo en las comunidades, es importante realizar mayor número de intervenciones comunitarias con participación estatal y de la comunidad, utilizando estrategias científicas de evaluación con el fin de establecer más objetivamente los resultados de las intervenciones.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jorge Andrés Sánchez-Duque, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda, Colombia.

Grupo de investigación Salud Pública e Infección, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda, Colombia.

Descargas

Publicado

2019-09-26

Cómo citar

1.
Sánchez-Duque JA, Soto-Vásquez JP, Cuadrado-Guevara RA, Gómez-González JF, Rodríguez-Morales AJ. Estrategias de intervención Comunitaria en Salud en un Campamento Universitario Multidisciplinario de Investigación y Servicio. Rev cuba med gen integr [Internet]. 26 de septiembre de 2019 [citado 2 de abril de 2025];35(3). Disponible en: https://revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/307

Número

Vol. 35 Núm. 3 (2019): JULIO-SEPTIEMBRE

Sección

ARTÍCULOS ORIGINALES

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).